sábado, 25 de junio de 2016

PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DE ERASMO ROTTERDAM

Una enseñanza basada en el amor y la pureza de las costumbres, como un modo contrarestar los efectos de descomposición moral que afectaban a las instituciones religiosas de su epoca.


La educación Liberal es decir, humanista debía impartirse a los niños desde los primeros años de vida, aprovechando su enorme plasticidad y  su prodigiosa memoria. Erasmo rechaza el aprendizaje mecanico confrontando con el sistema escolastico de la eterna repetición y la discusión tan enciclopedica como esteril, propugnaba el juego como método para hacer más llevadero el largo y esforzado camino del aprendizaje y combatía la violencia  educativa de aquellos maestros preceptores que entendian que la letra entra con sangre.

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